시와 소설 수능국어

이번에 다룰 작품은 '청산행'입니다. 이 작품은 말 그대로 '청산으로 가려는 화자의 마음'이 드러나 있는 작품인데요. 청산과 속세의 공간을 대비하며 시를 읽은 후 해석을 통해 학습해보도록 합시다.

손 흔들고 떠나갈 미련은 없다

며칠째 청산에 와 발을 푸니

흐리던 산길이 잘 보인다

상수리 열매를 주우며 인가를 내려다보고

쓰다 둔 편지 구절과 버린 칫솔을 생각한다.

남방으로 가다 길을 놓치고

두어 번 허우적거리는 여울물

산 아래는 때까치들이 몰려와

모든 야성을 버리고 들 가운데 순결해진다.

길을 가다가 자주 뒤를 돌아보게 하는

서른 번 다져 두고 서른 번 포기했던 관습들

서쪽 마을을 바라보면 나무들의 잔숨결처럼

가늘게 흩어지는 저녁 연기가

한 가정의 고민의 양식으로 피어오르고

생목 울타리엔 들거미줄

맨살 비비는 돌들과 함께 누워

실로 이 세상을 앓아 보지 않는 것들과 함께

잠들고 싶다

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-이기철, 「청산행」

화자는 현재 청산에 와있는 상태입니다. 속세와 결별하고 청산에서 삶을 선택한 화자는 처음에는 어색해하지만(흐리던 산길)이제는 자연에 친숙해진 상태입니다.(잘보인다) 자연에 친숙해졌지만 아직 완전히 자연에 동화되지 못한 화자(쓰다 둔 편지 구절과 버린 칫솔을 생각한다)는 과거를 생각합니다. 화자는 과거에도 몇번이나 속세를 떠날고 했지만 속세를 떠나지 못했습니다.(서른 번 다져두고 서른 번 포기했던 관습들) 속세는 화자에게 부정적인 공간으로(길을 놓치고, 허우적거리는 여울물) 모든 자연적인 것들을 길들여서 야성을 잃게하는 공간(때까치~순결해진다)입니다. 그런 속세를 떠난 화자는 자연(청산) 속에서 속세의 고단한 삶을 생각하게 하는 인가를 보며 자연과 함께 싶어하는 소망을 드러내며 시를 마무리합니다.

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이렇게 이시는 '청산'에서의 삶을 선택한 화자가 점차 자연에 동화되는 과정을 형상화하며 대비되는 성격의 소재와 공간을 통해 '자연에 동화되고 싶은 소망'을 효과적으로 드러내고 있습니다.

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그럼 이제 전문해석을 통해 학습을 마무리해보도록 합시다.

오늘도 수고하셨습니다.